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春秋时期，有个楚国人沈诸梁，自称为叶公，由于他字子高，所以大家都叫他“叶公子高”。

叶公喜欢龙的癖好名扬四方，他家里的门窗梁柱上刻着龙的图腾，配剑也是龙的图案，墙上也绘着龙。

天界的真龙知道人间有这样一个好龙成癖的人，十分感动，决定专程到叶公家里来，表示感谢。

叶公好龙，这个故事用很生动的比喻，讽刺了名不副实，表里不一的叶公式人物，揭露了他们只唱高调，不务实际的坏思想、坏作风。

比喻表面或口头上对某事物特别喜欢，实际上并不爱好，甚至并不了解，一旦真正接触，不但不爱好甚至还会惧怕它，反对它的人。

一、首先画个脑袋，确认头型和脸型，要注意好比例和位置。

二、稍微具体的画一下头发和耳朵的位置，有利于确认耳朵的位置。并且画出画萌萌的大眼睛。

小松鼠和小刺猬

今天是秋天的最后一天，小松鼠终于收拾好了新家，打开房门呼吸着新鲜的空气。

"啊，真是美好的一天。”小松鼠伸了一一个懒腰， 然后听到了下面客惠宰宰的声音。

原来是小刺猬，身上还扎满了坚果呢。

小松鼠刚搬过来没多久，听大家说，小刺猬很难相处，-身尖刺让人不敢靠近，和他说话也总是爱答不理的，所以没有小动物愿意

《不一样的卡梅拉》系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。这套书的特点是那种小口袋式的，小32开，轻松、便携。每册文字大致在1500—2000字左右，阅读这套书，起步阅读的孩子很容易独立自主地从中获得自我的乐趣和完成全篇的成就感。

　小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活，她幻 想着外面的世界。做一次长途旅行是她的第一个梦想，在海的另一边，她结识了火鸡皮洛克，并且把他带回了家，他们俩生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。

你看错了吧。。并没有什么蛇喜欢像鱼那样跳。。。可能是鳄雀鳝等细长的鱼

1.兰登《神奇树屋》是初入英文文字书阅读的必备书目。

虽然是黑白插图这套书影响了全世界的孩子，累计销量已过亿册。

②故事情节紧张刺激，容易读下去。

神奇树屋描述了一对小兄妹的冒险故事。

树屋就像多啦A梦的时光机一样，每当他们指着一本书，神奇树屋就把他们带到那本书的地方里...

③除了故事以外，也是科普书

Magic Tree House 这个系列的故事也带出了很多地理历史的典故。

比如泰兰尼克号、庞贝火山爆发的故事、古埃及木乃伊、古罗马奴隶、美国内战、恐龙世界、热带雨林等等...

铁杵成针，意指肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，最后一定能成功。比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。前途光明的学业或事业，即便有天赋的人去学习、去做事，也是难以一帆风顺的。但只要有毅力，肯下苦功，保持平和的心态坚持学下去、做下去，最后一定能成功。

成语出处

原文：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

原文出自：

宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》

我去的儿童故事有很多，就比如哪一个数学儿童故事来说有1233个兄弟，他们需要比身高，他们要怎么去比对比呢？那么他们就可以用数学中的123奶进行表示。

最高的一个人叫做三，最低的一个人叫做一，那么中间的一个人就是二，那么这就是123来进行表示的数学故事

1. 有很多有趣的寓言故事。
2. 这是因为寓言故事通常通过动物或其他非人物的形象来传递一定的道德教育或人生哲理，故事情节通常简洁有趣，引人入胜。
3. 一些有趣的寓言故事包括《乌鸦喝水》、《狐假虎威》、《螃蟹过河》等，这些故事都以动物为主角，通过他们的行为和经历来传递人们应该具备的品质和正确的价值观。

孤独的熊猫咪咪】

　　在一座高高的山上，长满了密密的竹子。这里住着熊猫的家。家里有熊猫爸爸、熊猫妈妈和他们的小宝宝——咪 咪。

　　因为只有咪 咪这么一个孩子，爸爸妈妈把他看做是掌上明珠，对他百般宠爱。咪 咪要什么，就给他什么，恨不得把天上的星星也摘下来给他。从早到晚，爸爸妈妈都围着他转，听他使唤，咪 咪简直成了家里的小霸王。

　　一个晴朗的日子，黑熊妈妈带着小黑熊来到熊猫家做客。熊猫妈妈十分热情地接待了他们，还拿出一串黄澄澄的香蕉请小黑熊吃，咪 咪猛地从妈妈手里夺下香蕉："这是我的!"他把香蕉全抱在怀里，一根接一根地剥着吃，嘴里还故意发出"叭叭"的声响。

《鹰和小狮子》：一只小狮子与一只灰鹰发生了一次有趣的对话，鹰问小狮子：“你能够飞吗？”

小狮子回答：“不，但是我可以跑得很快！”

于是，鹰和小狮子一起在草原上赛跑，最后，小狮子取得了胜利。他们互相学习彼此的优点，并建立了友谊。

以下是我的回答，幼儿听的故事有很多选择，比如经典的《小熊维尼》、《安徒生童话》、《格林童话》等。这些故事情节简单，语言生动，适合幼儿理解。此外，还有一些幼儿喜欢的故事主题，比如友谊、勇敢、善良、诚实等。通过这些故事，孩子们可以了解许多基本价值观和道德观念。另外，家长在选择故事时，应该选择适合孩子年龄和理解能力的故事，避免选择过于复杂或暴力的故事。同时，家长也可以通过故事和孩子一起讨论和思考，培养孩子的思维能力和语言表达能力。总之，幼儿听的故事应该简单易懂，有趣味性，充满想象力和启发性。通过这些故事，孩子们可以学到很多知识，开拓眼界，丰富心灵。