以下几个是比较有教育意义的成语故事：
囊萤映雪：这个成语来源于两个故事，一个是车胤用口袋装萤火虫来照亮夜读，另一个是孙康利用雪的反光来照明。这个故事告诉我们要刻苦学习，珍惜时间，坚持不懈地追求知识。
韦编三绝：这个成语来自孔子研读《周易》的故事，他反复翻阅，导致编联竹简的皮绳断了好几次。这个故事形容读书勤奋，强调不断学习的重要性。
卧薪尝胆：这个成语来自越王勾践的故事，他卧薪尝胆，励精图治，最终打败了吴国。这个故事告诉我们要有志气，要刻苦自励，不断努力，才能取得成功。
以下几个是比较有教育意义的成语故事：
囊萤映雪：这个成语来源于两个故事，一个是车胤用口袋装萤火虫来照亮夜读，另一个是孙康利用雪的反光来照明。这个故事告诉我们要刻苦学习，珍惜时间，坚持不懈地追求知识。
韦编三绝：这个成语来自孔子研读《周易》的故事，他反复翻阅，导致编联竹简的皮绳断了好几次。这个故事形容读书勤奋，强调不断学习的重要性。
卧薪尝胆：这个成语来自越王勾践的故事，他卧薪尝胆，励精图治，最终打败了吴国。这个故事告诉我们要有志气，要刻苦自励，不断努力，才能取得成功。
小猫咪听主人说种瓜得瓜，种豆得豆。就把一条鱼种在地里，希望长出许多鱼来，到时候大吃特吃鱼。
小猫咪天天浇水施肥企盼小鱼长出许多鱼。可是很长时间过去了什么也没长出来。
老爷爷对小猫咪说，傻瓜，鱼离开水是不能活的，鱼种在地下没有氧气早死了腐败烂了。
小猫咪抛开土一看，只有鱼骨头了。
超声波和次声波的对话
超声波：喂，你知道我是谁吗？ 次声波：不知道。
超声波：那我就告诉你吧，我叫超声波。 次声波：我叫次声波，咱们是一家人，都是声波家族中的一个成员，希望多多关照。
一大清早森林里小熊猫家的院子里响起了快乐的歌声，是小熊猫一边唱歌一边做木匠活呢！熊猫爷爷抽着烟斗，笑眯眯的来到了院子里，他看了看小熊猫做的木匠活，不禁皱起了眉头，原来呀，小熊猫锯的木板，曲里拐弯的。再看一看他刨的木板，坑坑洼洼，中间高两边低，就像是弯弯的小桥。熊猫爷爷摇了摇头：“哎！这孩子呀，干活可太不认真了！”
小熊猫才不管这些呢，他连忙跑到屋里叮叮咚咚地又敲上了。“爷爷爷爷，您看！”不一会儿功夫，小熊猫把一个小板凳摆在了爷爷面前。
“嗯~看着模样倒还像！”
狮子霸占着森林，自认为是森林里最威武、最有力量的动物，要所有的小动物都拜他为王。
有一天，森林里响起簌簌（sùsù）的声音，大家回头去看，出现了一头巨大的象。 狮子看见了象，很不高兴，他对着大象大吼一声。吼声是那么大，四周的树木都好像给震得动摇了。小动物都给吓呆了：猴子躲在大树上，小鹿倚 在大树旁，兔子蹲在树根边，可是大象摆动着长鼻子，毫不在乎地继续往前走。狮子看了更加生气。 他暴跳起来，大喝一声说：
“停住！好大的胆子！你来干什么？你不知道这儿是我的天下！” 大象一点儿不害怕，他慢吞吞地说：“什么你的天下，森林是属于人的！
开头：通过阅读XX书,使我受益匪浅,让我懵懂的心灵渐渐领悟了……的道理.我想这正是这本书对我而言的重要意义.中间：在书的前言里挑些故事梗要,再穿插自己的叙述,主要穿插感想.再针对中心思想发表一下自己的看法.这样内容与中心思想全兼顾文章就会显的更深刻.如果字数不够老师限制,还可再针对自己特别喜欢的情节发散思维,谈一下自己的看法,越是有自己独到的见解,就越是不愧为一篇亮眼的文章.甚至可以创新的采用自己的方式,比如如果是我,我可能会将自己放在主人公的处境,思考当自己身处其境会何去何从,从而将整篇文章上升到探讨人生的高度上.当然要根据字数要求和个人能力啦.结尾可以用一两句话收一下就好.这本书为我的人生道路填铺了一块石子,使我的心中充满了……（某种精神）.我相信,“开卷有益”,我的道路将日益飘满书卷的馨香,笔直平坦.
很久很久以前，森林里住着一只红猴子。有一天，他感觉肚子饿了，可家里又没有好吃的了，他就只好去绿猴子家。这时，绿猴子正在吃香蕉，红猴子就说，绿猴子，我肚子饿了，你可以给我吃根香蕉吗?我家里没吃的了。绿猴子说，可以啊。
于是，红猴子就和绿猴子高高兴兴的吃起了香蕉。
红猴子吃饱了，绿猴子说，接下来有什么打算吗?红猴子说，我会自己出去找吃的。谢谢你，朋友。不过，我知道，我还得靠自己。
绿猴子听了赞同的点了点头。
白小兔是一只热衷于文学的兔子。
看你做什么题目吧，一般采用A3纸，记得先画好图画与分类，然后再收集资料抄上去，例如这个以春节为题的手抄报：
向左转|向右转
首先准备一张大白纸。第二步：准备好你想表达的内容,比如：你精心准备的一些计算公式；你在课外看到的一些特别难的题目；你看到的关于数学的一些名言，笑话或者漫画等等。第三步：准备几个漂亮的插图，最好是自己画然后用水彩笔图上颜色。第四步：把白纸从离边大约2-4厘米处画一个长方形，然后把长方形中间分开成两边，每边填上你准备的各种内容。第五步：写上你的姓名，学校，班级。
F4是由谢广坤、刘能、赵四、王老七乡
《乡村爱情》里，F4是由谢广坤、刘能、赵四、王老七组成的东北天团，这四个人承载着观众的回忆，是《相爱》系列剧中最常青的四个角色，随着第12季大结局的到来，F4的大局也定了。
乡村爱情第十四部还没有播出，无法知道李成是否成为了象牙山庄的董事长，李成原本是山庄的一名普通保安，在他的父亲没有来投资之前，没人注意到他，但是当他得父亲和他偶然在山庄相遇之后，他在山庄的角色被彻底改变，一跃由一名保安升级为总经理，今后也极有可能成为董事长
袁隆平一生与杂交水稻打交道，被誉为“杂交水稻之父”，誉满全球，但我想呢，从吃水不忘挖井人来说，我讲这么几个意思，形成一个认识袁老的“故事”。
一是袁隆平是新中国五十年代的大中专生，是幸运的赶上了建设社会主义新中国的伟大时代……
二是那是一个人人贡献社会的伟大时代，是一个集中全社会力量解决各方面问题、难题的创造奇迹的伟大时代……为了解决新中国粮食问题，中国社会在上世纪六七十年代集中各方面力量为解决农业问题——为杂交水稻事业进行了集体攻坚，袁隆平只是这一领域的突出成绩者之一……正如屠幼幼在那个时代做出了医药方面伟大贡献——但屠幼幼深知那是那个伟大时代集体的所为——她只是其中突出的一分子而已——所以在获诺贝尔奖后当记者采访她时说，我首先就是要感谢毛主席——这就叫不忘初心也是事实求是……
颜真卿二十多岁的时候，曾经游历长安，拜张旭为师。据说，颜真卿在张旭住所呆了一个多月，日日恳请老师传授笔法要诀。
终于有一天，张旭把颜真卿带到东竹林院小堂，师徒二人分别坐于床、榻之上，谈论笔法十二意的内涵。最后，颜真卿问起执笔之理，张旭对他说：
“我的老舅从褚遂良那里听来，用笔应‘如锥画沙，如印印泥’。我起初不能领悟，后来在江边见到平净的沙地，顿生在沙地上写字的念头，于是用刀锋画沙。留下的字迹真美啊！这一刻，我明白了用笔藏锋、力透纸背的道理。”